NOVAS TECNOLOXÍAS

2007-02-15T21:41:00.000+01:00

Despois de dúas semanas de moito traballo debido á realización do portafolios e a estudiar para o exame de organización teño que dicir que desde o luns xa podo relaxarme un pouco; pero tan só un pouco porque o próximo mércores xa hai que volver coas pilas recargadas para afronta-lo 2º cuatrimestre. Ahora só me queda saber saber a calificación de NNTT porque as outras xa as sei, e a verdade é que estou moi contenta con elas. A ver se continua a boa racha!.

Desexarvos, ós que xa rematastedes os exames, unha semana de tranquiliade e ós que aínda estades con eles, ánimos para seguir.

Ata outra. Bicos.

2007-02-11T15:28:00.000+01:00

Hola. O último día que escribín no blog foi para contar que por fin rematara o portafolios. Pois hoxe escribo para dicir que o estiven dous días intentando subilo, xoves e venres, e non fun capaz. Finalmente, o venres, tiven que recorrer a unha persoa que me axudou moito e conseguín subilo. Gracias chica, débocho unha!. Isto pásame por non subilo o día que o rematei e esperar ó último. Casi me da algo cos nervios.

Quedei moi contenta porque conseguín facelo, pero o resultado non é o que eu esperaba porque os meus coñecementos non deron para máis. Ahora vendo os portafolios dos outros compañeiros véñenme mogollón de ideas á cabeza, pero ahora xa está feito. Só queda esperar a valoración final.

Bueno, vou repasar un pouco que mañán hai exame.

2007-02-04T03:06:00.000+01:00

POR FIIIIIIIIN! Ahora mismo acabei de facer o portafolios. Costoume moito traballo pero ó final conseguino. Non é o que eu tiña pensado facer pero os meus coñecementos acerca deste tema non deron para facer nada mellor.
Ahora vou para a cama que levo toda a semana deitándome sobre estas horas e non podo máis. A ver se non teña pesadillas co portafolios. Mañán xa lle darei un repaso para ver se me quedou algo atrás, pero hoxe non podo.
Hasta máñán.

2007-01-31T21:26:00.000+01:00

Hola a tod@s. Qué agobiada estou co portfolio!. Vaime dar moitos dolores de cabeza e vaime costar moito facelo, pero como son tan cabezota estou segura de que ó final o vou conseguir, ainda que me faga sudar...
Bueno, xa sabedes que onte saiu o Windows Vista. Lendo a prensa de hoxe púdenme informar de algunha novidade como que vai incorporar un sistema de "control paterno" que limita o acceso a sitios de Internet, contabiliza as horas que os fillos pasan ante o ordenador, etc. Tamén ofrece unha nova interfaz con aspectos tridimensionais, unha ediciión de vídeo, e según Bill Gates fortes medidas de seguridade, ainda que onte xa estaban vendendo copias ilegais por un euro en Asia.
A quen lle interese pode adquirir unha versión básica por 360 euros ou unha máis completa por 600 euros. Eu de momento vou seguir co XP que me vai ben, cando teña algún problema ou me quede moi atrasado xa o cambiarei.

Outro asunto que vin foi que dirixentes do PP de Cambados e do Grove levaron ó xuzgado dous blogs nos que se facían fotomontaxes usando a súa montaxe, pero o que conseguiron con isto foi que estes blogs recibiran unha inusitada oleada de visitas. Se vos queredes aquí tendes as direccións: www.camba2.blogspot.com e www.ogrobe.blogspot.com

Bueno, vou seguir co portfolio

Ata outra.

2007-01-27T15:40:00.000+01:00

Hola. Aquí poño unha entrevista que lle fixeron na Voz de Galicia de onte a Jordi Adell Segura e que coincide en moitas cousas co meu punto de vista. Por exemplo pensa que é necesario cambiar a metodoloxía que se emprega na escola e tamén critica a televisión. Pero mellor que a leades porque é moi breve e clara.

EL PERSONAJE Jordi Adell Segura

«La escuela tiene que empezar a hablar el lenguaje de los niños»
Profesor de la Universidad Jaume I de Castellón y pionero en la implantación de las tecnologías de la información en el ámbito educativo, dice que «los jóvenes cada vez se aburren más en clase.

El profesor Jordi Adell, que ayer visitó Galicia invitado por el Centro de Formación e Recursos do Profesorado de Ferrol, asegura que «entre los alumnos y la escuela cada vez hay un desacoplamiento mayor». Autor de títulos como Redes y educación , sostiene que las tecnologías cambian «más rápidamente que las ideas y las personas». Y afirma que «cuando los niños no hablan de nuevas tecnologías, porque la sociedad de la información para ellos es una realidad, y no algo nuevo, los métodos didácticos hay que cambiarlos ya».

-Cambiarlos... ¿cómo?

-Hay que adecuarlos al ritmo al que los alumnos viven. Ciertamente, el maestro no es un videojuego, pero es imprescindible adaptar la escuela a lo que la sociedad del conocimiento requiere. El trabajo escolar tiene que ser más estimulante. Ya no llega con enseñar a leer, a escribir, a contar... A día de hoy, el de los niños es fundamentalmente un mundo audiovisual ¿No habría que enseñar también, por ejemplo, a producir vídeos?

-Y a segregar la información de lo que no lo es, ¿no?

-Sí, por supuesto. Pero mire, para eso, lo primero que hay que hacer es acabar con los programas televisivos del corazón en horario infantil. Porque la televisión esconde sus trucos, no muestra su gramática, oculta sus cartas. Y eso habría que regularlo, poner un marco. Porque en Internet sí tenemos filtros para los contenidos, existen recursos para evitar que los niños accedan a determinadas cosas. ¡Mientras en la tele, en cambio...! Por eso digo que los niños no deben tener nunca el ordenador en su cuarto, pero tampoco el televisor.

-Usted dice: «La mayor parte de las experiencias de los mayores a los niños ya no les sirven». ¿Cuál es hoy el mayor reto educativo?

-Formar a los alumnos para seguir aprendiendo siempre. Y para ser ciudadanos críticos. Prepararlos para un futuro que no sabemos cómo será. Eso ya es más importante que los contenidos. Pero para lograrlo, la escuela tiene que empezar a hablar el lenguaje de los niños».

2007-01-26T00:45:00.000+01:00

Hola. O luns foi a última clase que tivemos de NNTT e aínda que o foro vai seguir aberto ata o mes de setembro e o blog cada un fará o que queira con el (eu intentarei segur con el, pero non aseguro nada), pois xa non vai ser o mesmo porque xa non imos estar todos xuntos na clase outra vez, pero tamén teño que dicir que me "alegro" porque xa non hai que ir os luns pola tarde á facultad (é que non me gustan nada as clases pola tarde).
Nesta última clase estivemos case todo tempo traballando co portafolios. En 1º lugar vimos algún exemplo dos alumnos do ano pasado e logo a profesora explicounos cómo o tíñamos que facer e cómo subilo á páxina de NNTT para que todos puidéramos ver os dos demais e guiarnos un pouco quen o necesitase (a min seguro que me vai facer moita falta). De seguido fixemos "un portafolio" e cargámolo na páxina para experimentar cómo había que facer. As miñas compañeiras máis eu preguntámoslle a profesora cómo se facía para subir documentos e que se viran dentro do portafolio, non nunha ventana nova. Ela explicounos que había facer un marco flotante, pero eu decidín facelo con hipervínculos que xa me vai costar bastante, para canto máis poñerme con cousas descoñecidas. Logo a profesora mandounos escribir no blog unha reflexión que iniciara o proceso final (que é esta que estades lendo). Eu fíxeno primeiro nun folio e agora póñoo aquí. Unha vez que rematamos isto, díxonos que escribíramos comentarios nos blogs dos outros compañeiros, e así o fixemos, e de paso aproveitamos para mirar cómo o estaban levando a cabo.
Bueno, aquí comeza o principio do fin da asignatura de NNTT, a ver se non é o principio do fin do blog tamén.
Sorte co portafolios.
Ata outro día.

2007-01-26T00:27:00.000+01:00

Hola.Fai unhas semanas Fátima contounos que vira un blog dunha señora de 95 anos, e
eu hoxe vendo as noticias na TVG vin un caso parecido. Trátase dunha nena de Boiro que ten
oito anos e que aproveitou as vacacións de Nadal para convencer ó seu pai, que ten un blog, para que lle axudase a crear un para ela. Nel vai escribindo os seus datos persoais, as notas do colexio, as súas aficcións...
Ademais tamén contou cómo tiña que para acceder tiña que poñer un nome de usuario e
unha contrasinal e que xa recibira 140 visistas, algo que a emocionaba moito.
Eu creo que con este exemplo, e o da sra de 95 anos, podemos apreciar a influencia que
as NNTT exercen hoxe en día.
Chamoume a atención que a nena dixo que antes de subir as imaxes e publicar a
entrada, copiaba o texto en Word para que llo corrixira, e logo publicábao sen faltas.
Bueno, se queredes ver este blog accedede a: http://www.pauladeboiro@blogspot.com
Saúdos.

2007-01-25T23:59:00.000+01:00

Hola. ¿Qué tal a segunda semana despois da volta de vacacións?. Eu sigo chea de traballo como sempre, pero teño que decirvos que o venres rematamos a webquest e xa mandamos, aínda que tivemos certos problemiñas porque tiñamos que mandala como unha carpeta comprimida e non sabiamos como. Por sorte, xa resolvemos ese problema e ahora xa está enviada.
Na clase de NNTT de hoxe estivemos falando da última actividade que temos que realizar. Trátase dun portafolio, eu nunca oira falar del pero parece unha idea interesante e ó mesmo tempo complicada para os que non controlamos moito de ordenadores, pero farase o que se poda. Témolo que facer en Frontpage con formato de páxina web e trátase dunha reflexión do proceso de aprendizaxe que levamos a cabo na asignatura de NNTT. Po r suposto, é individual.
Logo estivemos vendo o programa Squeak, que aínda que non vamos traballar sobre el resulta interesante coñecelo posto que amosa unha nova metodoloxía de ensinanza.Por exemplo vimos un vídeo no que uns rapaces aprendían o que era a lei da gravedade a través de experimentar e buscar solucións ós problemas que se lle ían presentando. No Squeak podían facer unha representación de bolas que caían desde un tellado e comprobar que chegaban ó mesmo tempo aínda que non pesaran o mesmo e outras actividades que facían eles sós, a profesora só os guiaba e a verdade é que se vían moi entusiasmados. Pena que por aquí non se traballe así.
Despois nós convertimos neses rapaces e creamos un coche no Squeak para comprobar como funcionaba o programa e fixémolo andar, xirar, etc. Hai que dicir que detrás deste programa están a saportacións de María Montessori, Bruner...

Na primeira imaxe podedes ver o logotipo de Squeak e abaixo algo parecido o que fixemos nos hoxe na clase.
Outra cousa que me chamou a atención da clase de hoxe foi que Adriana dixo que había un país no que se vendían uns ordenadores especiais para nenos a 100 dólares e que os de África os estaban comprando. A min paréceme estupendo pero creo que a xente de África ten falta doutras cousas antes que de ordenadores, é a miña opinión.
Ata outro día qeu por hoxe xa me liei bastante.

2007-01-15T15:40:00.000+01:00

Hola. ¿Qué tal vos foi o primeiro de clase, despois de todo este tempo?. A min creo que vai costar bastante volver a adaptarme porque despois de estar tanto tempo na miña casiña...
Xa que volvemos a rutina e hoxe houbo clase de NNTT vouvos contar que fixemos. En 1º lugar estivemos falando das NNTT que había nos colexios nos que realizamos as prácticas e de cómo se empregaban as mesmas. Houbo variedade de experiencias, desde os colexios nos que había un ordenador por aula e se usaban a miúdo, ata os colexios que "non sabían nin para que servían".
Logo de falar disto, pasamos a traballar coas webquest. A profesora foi por cada grupo mirando as ideas que tiñamos ou os borradores que fixeramos e así axudounos a resolver dúbidas e a correxir o que estaba mal. Nos tíñamos pensado facer unha webquest sobre os monumentos de Londres na que os rapaces tiveran que buscar información sobre algúns deles e despois responder a unhas preguntas, pero Adriana díxonos que ese tipo de actividade non era o que se buscaba nunha webquest, e a verdade é que tiña razón porque o que se busca é plantexar un problema ou algo similar ó que se lle poida sacar proveito, polo que finalmente decidimos que os alumnos deberían facer unha presentación en powerpoint donde amosaran os monumentos que lles gustaría visitar nunha excursión a Londres e logo unha exposición oral coa qe intentaran convencer ós seus compañeiros para visitar eses sitios. A ver se esta actividade se axusta máis o que se pide. Eso sí, a Adriana gustoulle o index da webquest, por algo se empeza!.

Por certo, a imaxe é a que puxemos no index.

Nada máis, xa vos seguirei contando como segue todo.

Chao.

2007-01-06T15:52:00.000+01:00

Hola. ¿Qué vos trouxeron os Reis Magos?. Eu debín de ser bastante boa porque non me podo queixar. Espero que a vós vos trouxeran moitas cousas, ou polo menos felicidad, que con eso xa todos estamos contentos.
Hoxe tamén vos teño que dicir que por fin o xoves acabei o traballo de Bases, só me queda imprimilo e gardalo nun CD para levar luns a facultad. Pero aínda teño que rematar a memoria e o traballo de Organización, a ver se pouco a pouco os vou sacando todos de diante.
Por outra parte tamén teño que dicir que xa recibín a nota do primeiro traballo de NNTT, non me podo queixar. Espero que os outros sigan así ou mellor.
Bueno, nada máis. Só decirvos que aproveitedes este fin de semana que luns xa hai que volver a rutina, qué poucas ganas!.
Bicos e ánimo para a volta.

2007-01-01T16:57:00.000+01:00

FELIZ ANO NOVO a tod@s. Espero que o empezárades con bo pé e desexo que o acabades moito mellor.
Para min este fin de ano foi algo raro porque non saín, pero estiven rodeada da xente que quero, así que non pasa nada. Así hoxe tamén estou menos cansada que me deitei antes que se saíra, todo ten o seu lado positivo.
Polo demais todo vai igual. Sigo aquí,pola miña casiña, rodeada de toda a miña familia para celebrar estas datas. Por certo, aproveitando que hoxe comemos todos xuntos, miña prima acaba de anunciar que se casa. Por fin se decidiron!.
Nada máis. Ahora vou ir a unhas cataratas que hoxe teñen que levar moita agua.
Saludos.

2006-12-25T12:45:00.000+01:00

FELIZ NAVIDAD A TODOS!. ¿Qué vos trouxo Papá Noel?.Supoño que seríades bos porque senón xa sabedes qeu non vos trae nada, jaja.
Aproveito para desexarvos un FELIZ ANO 2007 a tod@s. Paréceme increíble qeu xa se esté acabando este ano, pasoume voando e non me enterei.

Biquiños.

2006-12-22T17:21:00.000+01:00

¿Qué tal a despedida das prácticas?. A min doume moita pena deixar ós nenos pero tamén ós profesores porque se portaron xenial conmigo.
Hoxe foi o festival de Nadal. Primeiro sairon os nenos por clases cantando cancións e tocando a frauta. Logo houbo unha proxección de diapositivas de cando todo o colexio foi facendo sendeirismo ata o Monte do Castro e da plantación do horto escolar. A proxección foi moi entretida porque había fotografías moi divertidas, reivindicativas...ademais de ter unhas animacións divertidas. A continuación procedeuse á entrega dos diplomas do Magosto e do Nadal e finalmente houbo bailes. Para min o máis destacado foi o que protagonizaron os nenos de 5ºB xa que participou toda a clase, tanto homes como mulleres; mentres que nos outros só había mulleres, pero aínda así foron moi entretenidos.
Teño que dicir que foron moitos familiares ve-lo festival, máis que os outros anos, que case non collemos non auditorio.
Olvidouseme dicir que antes de que comezara o festival os nenos de 3º foron por tóda-las clases cantando unha canción e repartíndolle un mazapán a cada neno, qué riquiños son!.
Ó rematar o festival os nenos subiron as clases a recolle-las notas e eu tívenme que despedir de todos, pero prométinlle que lle iría facer algunha visita, e así o farei.
Finalmente os profesores foron comer todos xuntos, comida a que eu tamén estaba invitada, pero a que non puden asistir.
Saludos.

2006-12-19T22:55:00.000+01:00

Boas noites a tod@s. Hoxe escribo para contarvos unha saída que fixemos pola tarde. A profesora de relixión organizou unha visita ó belén de Cespón, un dos máis grandes do Barbanza, para todo o alumnado do colexio. Os nen@s chegaron á hora habitual ó colexio e por cursos foron entrando nos autobuses acompañadospolo seu titor. O meu titor non foi, pero eu fun igual porque de todo se aprende. Fun no autobús cos nenos de 6º que ían cantando, contando chistes... Cando chegamos alá tivemos que facer dous grupos porque todo a alumnado xunto non collía dentro do Belén.Mentres o 1º grupo estaba dentro o outro esperábamos fóra, nun xardín que hai ó lado da igrexa. Logo entramos nós e a verdade é que aquelo é precioso. EStá dividido en catro salas e hai figuras en movemento como camelos, un río polo que corre agua, un anxo que baixa do ceo, xente traballando como nesa época, chove, trona, neva...e moitas cousas que costaron moito traballo facer. Os nenos portáronse moi ben e quedaron entusiasmados vendo todo aquelo. Logo volvemos para o colexio e cada un marchou para a súa casa.
A parte disto, non teño nada máis que contarvos. Só dicir que os nenos están preparando o festival de Nadal, polo que no colexio se respira un ambiente moi festivo.

A foto é o boneco de neve e a árbore de nadal que fixeron no cole.
Saludos.

2006-12-16T12:14:00.000+01:00

Hola outra vez. Hoxe escribo para contar algo que me ensinou o meu titor esta semana e que me olvidei de contar. Estabamos na clase e os nenos estaban facendo unha actividade individual, polo que o profesor aproveitou para colle-lo ordenador portátil e ensinarme o que estaba facendo. Tratábase de que el collía softwares educativos en inglés e adaptábaos facendo os seus propios. Por exemplo ensinoume un orixinal que consistía nunha sopa de letras pouco atractiva e na que se podía seleccionar o tema antes de empezar a xogar. El adaptouna e fixo unha máis chamativ acun fondo azul, o tempo dispoñible, os acertos, os fallos, axuda, son segunda se a resposta era correcta ou non...
Ademais creou varios niveles e facilitou o traballo porque neste as líneas non saían da cuadrícula,as respostas acertadas eran dunha cor, as que non atopamos doutro e as que pedimos axuda doutro.
Ademais este traballo é útil para calquera tema porque tan só hai que cambiar as letras.
Ademais disto tamén estaba facendo sopas de letras con debuxos, xogos de memorizar con cartas,xogos para relacionar un debuxo coa palabra correspondente e se é correcta que sone a pronunciación da palabra, senón que o debuxo volva ó sitio para que o neno o volva a intentar, etc.
En fin, ó meu titor gústanlle moito as NNTT e sempre que pode aproveita para facer algo. Tódo-los profesores deberían ser así para inculcarlle ós nenos o valor das NNTT na sociedade.
Bos días.

2006-12-15T22:54:00.000+01:00

Hola a tod@s de novo. A 4ª semana de prácticas rematou e só queda unha para que esta experiencia irrepetible se acabe, porque aínda que para o curso que vén volvamos a ter prácticas nunca vai ser igual que a primeira vez, xa será mellor ou peor pero non igual porque o que se sente o primeiro día que entras nunha clase como "profesora" creo que non se volve sentir máis.
Para min hoxe sí que foi un día especial porque por primeira vez dei clase eu soa. O meu titor tiña que solucionar uns asuntos no centro e díxome se non me importaba dar clase a min. Eu aceptei, pero a verdade é que levaba algo de medo polo reacción que puideran ter os rapaces. Finalmente todo foi xenial. O meu titor ía no medio da clase por alí para ver cómo ía a cousa, pero os nen@s foron un encanto porque se portaron moi ben. Ademais o titor dixérame que calquera problema que tivera que llo fora comunicar inmediatamente. Por sorte, non fixo falta.
Esta semana non teño nada máis interesante que contar, porque non é plan volver a repetir o contenta que estou.
Saludos.

2006-12-05T20:02:00.000+01:00

¿Qué tal?. Esta semana xa acabou e ahora veñen cinco días para disfrutar (porque supoño que todos os colexios farán puente).Eu non vou ir de vacacións a ningún lado, vou quedar na miña casiña pero, de todas formas, intentarei pasalo o mellor que poda. Tamén vou aproveitar para traballar un pouco e así avanzar algo na memoria, que canto menos deixe para o final mellor.
Pasade unhas boas vacacións.

2006-12-04T16:18:00.000+01:00

Hola a tod@s. ¿Qué tal vos vai nesta 3ª semana de prácticas?.Eu sigo igual de ben que sempre e os nen@s cada vez téñenme más cariño, e por suposto, eu a eles tamén.
Hoxe a tarde estábamos na clase cos nenos de 6º e petaron a porta. Era o conserxe que viña avisar que o pai de Nerea, unha nena que estaba na clase,deixara un paquete na porta. A nena saiu a collelo. Eran unhas bolsas de gominolas para que llas repartira ós compañeiros posto que estaba de cumpleanos (fixo 11 anos). Cando se sentou no sitio, o profesor comezoua cantarlle o "Happy Birthday" e tódolos nenos o seguiron. Despois continuamos coa clase normal e cando faltaba pouco para rematar a clase o profesor mandoulle recoller e poñerse a fila. Entón Nerea foille repartindo unha bolsa a cada un e cando acabou doulle unha ó profesor e outra a min, ¡qué emoción me fixo!.
Ademais disto tamén vos podo contar algo que se está poñendo de moda no colexio, xa sucedeu en dúas ocasións. Uns nen@s (non se saben quén)colleron estuches e roubáronlle o que tiñan dentro e despois volvéronos a poñer na mochila do seu dono.O profesorado está intentando buscar ós culpables pero de momento nos se sabe nada.Eu supoño que o farán "por divertirse" e non con maldade porque son tod@s moi boíños.
Bueno, nada máis. Sorte nesta semana.

2006-11-30T19:20:00.000+01:00

Hola, qué tal?. Eu non teño nada novo que contarvos, pero como teño un momento libre aproveitei para falar con vós. No colegio sigo igual que a semana pasada, cada día un pouco máis integrada dentro do grupo docente, porque a verdade é que ó principio dábame algo de reparo iso de estar con eles na sá de profesores (son bastante tímida e ademáis algúns profesores que hai agora foron profes meus, e sempre queda un respeto) e adquirindo algo máis de autonomía na aula porque axúdolle o profesor a correxir, a explicar algunha cousa, hoxe fun buscar eu ós nenos a súa aula para levalos a aula de inglés e pregunteille a contrasinal (é un sistema que ten o profesor e que vén integrado nos libros de texto que utilizan que consiste en que en cada lección hai unha contrasinal que os alumnos escoitan no casette e o profesor ponlle na pizarra cómo se escribe e a pronunciación, entón o día seguinte antes de entrar na aula deben decir a contrasinal correctamente en inglés coa traducción ó galego, a quen non a sabe o profesor ponlle unha nota na súa guía de avaliación) e, sobre todo, axúdolle aos nenos que van máis atrasados e que necesitan que estén máis pendentes deles.Como vedes sigo moi contenta e o tempo pásame rapidísimo. Por certo, onte chegaron ordenadores novos con pantalla plana de 17 pulgadas, 2 portátiles, unha pizarra táctil, unha impresora e algunha cousiña máis e tamén me olvidei de decirvos que hoxe se celebraron as eleccións ao consello escolar. Coidado coa chuvia que calquera día afogamos todos.Xa vos contarei máis cousas cando volva a ter un oco para falar con vós. Atalogo.

2006-11-24T19:39:00.000+01:00

Hola, qué tal? Eu sigo igual de contenta que o outra día porque cada vez estou mellor no cole e estoume encariñando moito cos nenos, pobre de min cando teña que volver a facultad e deixalos a eles! Ademais os profesores trátanme genial e o titor que teño axúdame en todo que necesito, son todos uns soles!.
Aínda non tiven oportunidade de acceder as NNTT no cole porque están preparando a aula de informática con novos ordenadores, auriculares, lectores de cd, etc; pero aquí vese o avance, non como na nosa fac e creo qeu terei a oportunidade de poder asistir a lgunha clase nela porque o profesor co que estou eu sei que a usa ás veces para dar clase, xa vos contarei.
Por outra parte, estou facendo o memoria e o traballo de organización e dentro de nada empezarei co de bases, polo que non teño tempo para nada.
Os nenos da foto non son do cole no que estou eu, xa vos ensinarei algunha se podo porque tamén obradoiros, xogos no recreo e outras cousas moi interesantes.
Bueno, aproveitade as prácticas que son unha experiencia bonitísima.

2006-11-21T18:07:00.000+01:00

Qué tal?. Eu estou moi a gusto realizando as prácticas porque me gusta iso de ser profesora e ademais podo estar na miña casa. Estou relizando prácticas de inglés en 4º, 5º e 6º acompañada dun bo profesor e mellor persoa. Ademais os alumnos son moi boíños, excepto algúns que son moi trastes, pero con un pouco de paciencia vanse levando polo bo camiño. A verdade é que non teño ningunha queixa porque estou nun centro que xa coñecía (fixen nel a primaria) e rodeada dun persoal excelente que se puxo a miña disposición para todo o que necesitara desde o primeiro momento, qué máis podo pedir?. Pois que todo siga igual e que a vós vos vaia tan ben como a min ou mellor, se é posible.
Pero non vos olvidedes de que tamén hai que "currar" porque hai moitos traballos que facer!. Sorte a todos e ata a próxima.

2006-11-14T17:41:00.000+01:00

Boas tardes. ¿ Sabedes qué? Xa acabamos o segundo traballo e xa o enviamos hoxe a mañá; que alegría, xa queda un menos!. Pero como non todo pode ser felicidade tamén hai cousas malas como o mogollón de traballos que hai que facer: 3º de NNTT, o de organización, o de bases, a memoria das prácticas...e todo para despois de navidad,vaia vacacións máis relaxadas imos ter!.
Cambiando de tema, na clase de onte comezamos a falar do 3º proxecto, parece interesante pero moi complicado, e o peor e a época na que o temos que facer (durante as prácticas) porque vainos resultar moi difícil quedar para facelo as tres xuntas, a ver que solución encontramos. Por certo, o traballo consiste en realizar unha webquest para inglés ou para algún tema relacionado coa lengua inglesa.
Ademais disto, na clase de onte tamén tivemos que facer un resumo do que pensábamos ata agora da asignatura. Eu puxen básicamente que gracias a ela adquirira mayor velocidade á hora de escribir no ordenador, que o 1º traballo me servira para comprender mellor qué son as TICs e qué utilidade teñen na educación e para mellorar na creación de presentacións Powerpoint, aspecto que considero importante porque creo que é un recurso chamativo para explicarlle algo ós nenos, e que o 2º proxecto me fora útil para coñecer moitos softwares educativos útiles para a miña futura docencia.

A nena da imaxe é a pequena da familia. Ela axúdame a distraerme cando estou agobiada.

2006-11-07T18:05:00.000+01:00

Boas tardes a tod@s. Estou facendo o 2º traballo de NNTT e como necesito tomarme un descanso acordeime de contarvos o que fixenos onte na clase, que basicamente se pode resumir en que estivemos mirando distintos software para ver as diferencias que plantexaban uns e outros e tamén tivemos tempo para reunirnos por grupos e comezar a facer a evalción de algún software. Personalmente creo que este traballo require menos destreza técnica que o primeiro, pero máis capacidade de selección e análisis ó ter que elexir 3 software e analizar os seus aspectos técnicos e didácticos. A verdade é que con tanto traballo estou bastante agobiada e estou descoidando un pouco as outras asignaturas pero espero que vala a pena ( sobre todo polo tempo que paso no ciber porque na casa non teño internet e polo esforzo que facemos as miñas compañeiras máis eu para quedar, porque temos algunha incompatibilidade cos horarios e moitos km. polo medio polo que os fins de semana non estamos xuntas para realizar os proxectos). Por hoxe nada máis, vou seguir facendo o traballo.

2006-10-31T17:49:00.000+01:00

Hola a tod@s de novo. Hoxe é martes polo que tócame contar o que fixemos na clase. Como sempre comezamos polas dudas, neste caso acerca da parte do traballo que había que facer en Powerpoint, polo que a profesora nos mostrou algúns exemplos para ensinarnos cómo debíamos facelo xa que unha gran parte do alumnado tiñamolo mal enfocado. A continuación empezamos a falar do 2ºtraballo, que consiste en elexir 3 software educativos e analizalos (xa empezamos a analizar algúns na clase para despois seleccionar os que nos parezan máis adecuados). Como xa contei o día anterior, o noso 1º proxecto estaba mal realizado polo que onte estivemos ata as 9 da noite e hoxe ata as 3 da tarde na facultade para rematalo, e por fin, xo rematamos. Ahora só nos queda esperar o veredicto final, que desexamos que sexa bo porque a verdade é que nos levou moito tempo facela presentación en Powerpoint. Por hoxe non teño nada máis que contar, xa falaremos para a próxima.Por certo, a imaxe é do meu pobo este verán. Chao.

2006-10-30T10:23:00.000+01:00

Hola a tod@s. Hoxe escribo para decir que estou moi enfadada porque despois de estar toda a semana pasada e gran parte da anterior facendo o 1º traballo de NNTT resulta que non nos vale, porque hai que facer un mapa conceptual en Powerpoint e non entendemos moi ben cómo é iso. Por se iso fora pouco, as miñas compañeiras de traballo viven a moitos kilómetros de distancia e resultounos imposible vernos o fin de semana para resolver este gran problema.Ahora son as 10:30 da mañá e aínda nos queda unha parte importante por facer, e eu estou soa porque unha compañeira ten clase ata as 12 e a outra non chega a Santiago at as 11.Xa nos vexo quedando aquí a comer un bacata e a rematar o traballo o mellor quepodamos porque xa o hai que entregar hoxe. Que desilusión....nos tan contentas por telo traballo acabado e todo ben feitiño e non é así. Bueno, vamos intentar arreglar esto e xa vos contarei en qué quedou a cousa.Biquiños.

2006-10-24T17:15:00.000+02:00

Hola a tod@s . Na clase deste luns realizamos varias actividades. En primeiro lugar a profesora comezou por explicar algunhas dúbidas que xurdiron á hora de realizar os mapas conceptuais, as máis frecuentes foron cómo descargar o programa (menos mal que a min mo descargaron porque se o teño que facer eu pódeme levar todo o día) e qué facer cun cuadro de enlace que aparecía ó sacar unha frecha (a maioría da xente optou por escondelo detrás do outro cuadro pero eu, despois de romperme moito a cabeza, conseguin atopar palabras axeitadas para enchelos, a ver que tal está...porque despois de ver o dos outros compañeiros creo que o meu está moi simplificado). Despois de aclarar estas cuestións estivemos facendo un listado con respostas ó título do primeiro traballo "por qué e para qué as tics na educación" e logo comentámolas entre todos.Finalmente a profesora explicou algunhas cousas acerca de Powerpoint, programa co que temos que realizar o primeiro proxecto, e mentres ela explicaba nós íamolas facendo para coller algo de experiencia; a verdade é que a min serviume de moito porque recordei cousas que xa non me acordaban porque soamente traballei con este programa unha vez. Bueno ,parece que pouco a pouco xa me vou acostumbrando a traballar cos ordenadores, a ver se melloro algo. Ata outra.

2006-10-16T20:57:00.000+02:00

Hola a tod@s de novo. Xa pasou outra clase de novas tecnoloxías e aquí sigo eu...estresada e agobiada porque ando bastante perdida en todo este tema, e por se iso fora pouco aínda non teña cuenta na RAI porque ó saír da clase fun a enfermería buscala por 2ª vez e o encargado da aula non estaba; mañá volvereino a intentar que din que a 3ª vai a vencida.
Respeto á clase de hoxe opino que me serviu para aclarar un pouco máis cómo vai iso do traballo, parece algo complicado pero esperemos que entre 3 "cabeciñas" deamos feito algo o que se lle poida quitar proveito.Ademais aprendín cómo se pode facer un mapa conceptual virtual, pero o problema é que non teño o programa, a ver se encontro algún ordenador no que o poda realizar e tamén descubrín que se podían facer búsquedas na biblioteca desde o ordenador de cada un (seguro que vos parece unha chorrada, pero eu pensei que para iso só estaban dispoñibles os ordenadores da biblioteca). Bueno, parece que vou aprendendo algo novo cada luns, a ver se o final do cuatrimestre xa son unha experta en informática, jaja. Vémonos.

2006-10-11T11:53:00.000+02:00

Hola a todos los que en este momento estais visualizando mi blog, espero haceros pasar un rato agradable y entretenido con mis comentarios y entre todos hacer que esta asignatura sea lo más llevadera posible. Digo esto porque yo me siento bastante novata ante todo este trabajo que tenemos que realizar, puesto que mi experiencia con los ordenadores es muy básica ( realización de trabajos en Word, búsqueda de información en internet...), aunque también comprendo que hoy en día es imprescindible tener unas nociones básicas acerca de estos porque se requieren para la mayoría de los puestos de trabajo y son necesarios para los estudios. En nuestro caso, futuros profesores ( deseo que todos lleguemos a serlo algún día, para algo estamos aquí),deberemos saber qué partido la podemos sacar en nuestra futura docencia para hacer que los niños se sienten cómodos manejándolos y comprendan que son útiles para pasar un buen rato y para aprender.
Yo me enfrento a las Nuevas Tecnologías con un cierto miedo puesto que como dije anteriormente mis conocimientos acerca de la informática son excasos. De todas formas intento ser optimista y quiero pensar que con esfuerzo, y mucho trabajo por mi parte llegaré a alcanzar los objetivos que se piden en la asignatura. Además sé que cuento con unos buenos "compis" que me van a ayudar a resolver todas las dudas que me surjan y con unas horas de clase y unas tutorías.
Bueno chicos, por hoy nada más que creo que ya habeis tenido suficiente. Nos vemos pronto.